#P1136. 迎接仪式
迎接仪式
题目描述
LHX
教主要来X市指导OI
学习工作了。为了迎接教主,在一条道路旁,一群Orz教主er
穿着文化衫站在道路两旁迎接教主,每件文化衫上都印着大字。一旁的Orzer
依次摆出“欢迎欢迎欢迎欢迎……”的大字,但是领队突然发现,另一旁穿着“教”和“主”字文化衫的Orzer
却不太和谐。
为了简单描述这个不和谐的队列,我们用“”替代“教”,“”替代“主”。而一个“”与“”组成的序列则可以描述当前的队列。为了让教主看得尽量舒服,你必须调整队列,使得“”子串尽量多。每次调整你可以交换任意位置上的两个人,也就是序列中任意位置上的两个字母。而因为教主马上就来了,时间仅够最多作次调整(当然可以调整不满次),所以这个问题交给了你。
输入格式
第一行包含个正整数与,表示了序列长度与最多交换次数。
第二行包含了一个长度为的字符串,字符串仅由字母“”与字母“”组成,描述了这个序列。
输出格式
一个非负整数,为调整最多次后最后最多能出现多少个“jz”子串。
5 2
zzzjj
2
提示
【样例说明】
第次交换位置上的和位置上的,变为;
第次交换位置上的和位置上的,变为。
最后的串有个“”子串。
【数据规模与约定】
对于的数据,有;
对于的数据,有;
对于的数据,有;
对于的数据,有。